1. PROCESO DE ALFABETIZACIÓN 2009
a. Población atendida por sexo
Durante el año 2009, el departamento de Escuintla registró una cobertura de atención de 15,131 participantes inscritos, concentrándose la mayor población en los municipios de Masagua (11%), Escuintla (11%) y Santa Lucía Cotzumalguapa (11%).
Al analizar los resultados por sexo, se encontró que las mujeres tuvieron la mayor presencia en los grupos de alfabetización con el 61%, en tanto que los hombres alcanzaron el 39%.
Los municipios que presentaron la mayor participación de la mujer en los grupos de alfabetización fueron: Nueva Concepción (70%), Tiquisate (69%) y Palín (69%).
En la evaluación de 11,224 participantes y en la promoción de 10,477 participantes, se presentó el mismo comportamiento por sexo; es decir las mujeres representaron el 60% y los hombres el 40%.
b. Población atendida según fase y etapa
Los resultados del departamento de Escuintla mostraron una inscripción total de 15,131 participantes, de la cual el 57% fue atendido en Fase Inicial, el 20% en Primera Etapa de Post-alfabetización y el restante 23% en Segunda Etapa de Post-alfabetización.
En el proceso de evaluación de 11,224 personas, se atendió el 56% en Fase Inicial, el 20% en Primera Etapa de Post-alfabetización y el 24% en Segunda Etapa de Post-alfabetización. Y en la promoción de 10,477 personas, se registró el mismo comportamiento presentado en la evaluación.
Los resultados obtenidos por cada fase y etapa fueron los siguientes:
En la Fase Inicial se inscribió un total de 8,611 participantes, de los cuales se evaluaron el 74% y se promovieron el 69%, registrándose los mejores resultados en el municipio de Siquinalá al evaluar y promover el 81% de su población atendida.
En relación a la Primera Etapa de Post-alfabetización, se observó una inscripción de 3,057 personas, de las cuales el 73% se evaluó y se promovió el 68%, presentando los resultados más altos los municipios de Masagua (evaluación del 93% y promoción del 76%) y Siquinalá (evaluación del 88% y promoción del 87%).
De las 3,463 personas atendidas en la Segunda Etapa de Post-alfabetización, se evaluaron el 76% y se promovieron el 72%, alcanzando los resultados más sobresalientes los municipios de Masagua (evaluación del 88% y promoción del 74%) y Guanagazapa (evaluación y promoción del 85%).
c. Población atendida según área
De los 15,131 participantes inscritos en el departamento de Escuintla, el 80% se concentró principalmente en el área rural, registrándose el 100% de inscripción en los municipios de San José y Nueva Concepción.
El resultado alcanzado en esta área fue la inscripción de 12,115 personas, de las cuales se evaluaron el 74% y se promovieron el 68%.
Los participantes atendidos en el área urbana se ubicaron en 11 de los 13 municipios, siendo San Vicente Pacaya el municipio que presentó la mayor participación con el 54% de su población inscrita.
La inscripción registrada en el área urbana fue de 3,016 participantes, de los cuales se evaluaron el 75% y se promovieron el 72%.
d. Población atendida según idioma
Según los resultados obtenidos en el año 2009, Escuintla fue uno de los 8 departamentos que ejecutaron el 100% de los programas de alfabetización en idioma español.
Los municipios que registraron la mayor inscripción fueron: Masagua (1,683 personas), Escuintla (1,678 personas) y Santa Lucía Cotzumalguapa (1,634 personas).
En este programa se inscribieron 15,131 personas, de las cuales el 74% se evaluaron y se promovieron el 69%.
La participación de las mujeres fue la más sobresaliente, ya que obtuvieron el 61% de la inscripción y el 60% de la evaluación y de la promoción.
e. Población atendida según pertenencia étnica
Los resultados del año 2009, revelaron que el 99.9% de la población que se atendió en el departamento de Escuintla se identificó como ladina.
Se reportó el 100% de inscripción ladina en 11 de los 13 municipios, observándose la mayor participación en: Masagua (1,682 personas), Escuintla (1,678 personas) y Santa Lucía Cotzumalguapa (1,634 personas).
Los resultados de la población ladina fueron la inscripción de 15,129 personas, de las cuales se evaluaron el 74% y se promovió el 69%.
La participación de las mujeres ladinas fue la más sobresaliente, ya que obtuvieron el 61% de la inscripción y el 60% de la evaluación y de la promoción.
En el municipio de Masagua se registró la atención de un participante garífuna y en el municipio de San Vicente Pacaya, se identificó sólo una persona como maya.
f. Población alfabetizada según fase y etapa por sexo
De la población atendida en Fase Inicial, se alfabetizó un total de 5,912 personas, de las cuales el 65% fueron mujeres y el 35% fueron hombres. Se registraron los resultados de promoción más sobresalientes en la población femenina de los municipios de Palín (78%) y Nueva Concepción (77%).
En la Primera Etapa de Post-alfabetización se promovieron 2,072 personas, siendo el 61% mujeres y el 39% hombres. Las mujeres obtuvieron la mayor participación en la promoción de los municipios de Tiquisate (77%) y Siquinalá (73%).
Concluyeron satisfactoriamente el proceso de la Segunda Etapa de Post-alfabetización 2,493 personas, de las cuales el 51% fueron hombres y el 49% fueron mujeres. Los resultados más destacados en la promoción, lo lograron los hombres del municipio de San José con el 72%.
g. Población alfabetizada según rangos de edad
En el año 2009, el departamento de Escuintla registró los resultados más sobresalientes en la promoción de los jóvenes de 15-29 años, ya que de los 10,477 participantes alfabetizados, el 54% perteneció a esta población joven.
Los municipios más destacados en la promoción de la población 15-29 años fueron: San José (69%) y Palín (65%).
En lo que se refiere a la atención por sexo de esta población de 5,646 jóvenes, el 57% correspondió a las mujeres y el restante 43% a los hombres.
Al analizar la información de la población alfabetizada de 15-29 años por municipio, se encontró que las mujeres obtuvieron la mayor participación en la promoción de Tiquisate (71%) y Nueva Concepción (69%).
h. Índices de retención y deserción
Durante el año 2009, los resultados del departamento de Escuintla indicaron una retención del 74% (11,224 personas) del total de la población inscrita en el proceso de alfabetización frente a un 26% (3,907 personas) en el índice de deserción.
Los índices de retención más altos se registraron en los municipios de Masagua (83%) y San José (81%).
En lo que se refiere a la población atendida por sexo, de los 5,920 hombres inscritos en el departamento se alcanzó un índice de retención del 75% y de las 9,211 mujeres inscritas se consiguió una permanencia del 73%.
Se obtuvieron los mayores índices de retención en los grupos de alfabetización del municipio de Masagua, tanto en las mujeres como en los hombres con el 83%.
i. Indicadores de eficacia
El índice de eficacia alcanzado por el departamento de Escuintla fue del 69%; es decir que de 100 participantes inscritos 69 completaron satisfactoriamente el proceso de alfabetización.
El comportamiento observado en los indicadores de eficacia por sexo, fue de 70% en los hombres y de 69% en las mujeres.
A nivel municipal, se alcanzaron los porcentajes más altos de eficacia en las poblaciones atendidas en Siquinalá (76%), Guanaguazapa (76%) y La Gomera (75%).
a. Comportamiento del analfabetismo del periodo 2004-2009
Los resultados alcanzados por el departamento de Escuintla en los procesos de alfabetización del último sexenio, han incidido en la reducción del índice de analfabetismo del departamento, ya que de 21.29% registrado en el año 2004 descendió al 15.77% en el año 2009, lo que significó una diferencia de 5.52 puntos porcentuales.
En el comportamiento del analfabetismo por sexo, las mujeres alcanzaron una notable reducción de 7.02 puntos porcentuales, porque de 23.93% en el 2004 disminuyó al 16.91% en el 2009.
b. Comportamiento del analfabetismo del año 2009
En el caso de los indicadores relacionados con la educación no formal de la población de 15 años y más, el departamento de Escuintla ocupó el cuarto lugar (en orden ascendente) en la tasa del analfabetismo del país con 15.77%, equivalente a 65,669 personas que no saben leer ni escribir.
Por sexo, el índice de analfabetismo en mujeres fue de 16.91% (35,254) y en hombres fue de 14.63% (30,415). Entre ambos sexos, existió una diferencia de 2.28 puntos porcentuales, lo que correspondió en cifras absolutas a 4,839 personas.